为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，帮助师生掌握正确的逃生要领，以从容应对突发性事件、火灾、地震等危险境况，以防学生在疏散过程中发生踩踏事故，最大限度地保护广大师生的人身安全，特制定如下方案。
一、演练原则
安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。
二、演练时间地点
时间：2013年4月1日2：00左右
地点：学校校园内
三、演练组织机构
总指挥：竺挺尧
副指挥：骆科蔚
成 员：孙乌兰、舒静波、徐志平、夏宴、杨项余、竺杰等
四、演练假想事件
地区地震，学校拉响警报，学生有序撤退到学校大操场。在撤退过程中，有轻微踩踏事故，2位学生受伤，10名左右学生轻伤，联系医院及时医救。
五、演练过程：
1、演练前期准备：班主任1:50到各班进行演练安全教育，各路口管理人员1:55在管理点等候。
2、溪口地区发生强烈地震，立即启动地震安全紧急预案，拉响警报（竺杰负责），循环广播，同时向上级部门报告情况。
3、广播：（舒静波） 开始疏散。
疏散警报：全体师生请注意，现在发生地震，震感不强烈，但为了安全起见，请你在现场老师的指引下迅速撤离到安全地带，撤离过程中，请注意听从老师的引导指挥。谢谢。（反复广播）
4、听到警报铃声，其他教职工迅速到达各自岗位。在疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，在每个楼梯口安排教师维持秩序，保证学生全部疏散后再撤退。
5、班主任指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。
6、全体人员到达安全地带，各班班主任统计学生人数，报告总指挥。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。
7、在疏散过程中，某班出现踩踏事件，2名学生受伤情况较严重，10名左右学生轻伤，带队教师电话通知校领导，夏宴老师联系溪口医院，及时调派人员到学校进行救助。（受伤学生在其他同学撤离到操场后，由夏宴老师统一带领集中在小排球场。）
8、对本次疏散演练进行总结。
四、演练人员职责分工：
骆科蔚：负责整个疏散、自救的协调与指挥。对本次疏散演练进行总结。
夏宴：联系医院救助受伤学生，将受伤学生送到指定救助点。
杨项余：负责拍照、信息报道 。
竺本杰：时间记录员。记录总共运用时间，最早到达时间，最慢到达时间。
舒静波：广播（疏散信息）
孙乌兰：参演学生指导；
徐志平：后勤保障；
竺杰：演练活动音响、广播系统调试；
各路口人员：1:55到分管路口等候，协助各班班主任管理好撤退学生次序；
一号楼：左（蒋忠茂）、中（毛小平）、右（励忠华）；
二号楼：左（曹财品）、右（陈喆）；
三号楼：左（陈明才）、右（王凯）；
班主任职责及要求：（1）对学生进行校园安全疏散演练的宣传教育，提高安全防范意识。（2）训练本班学生熟悉疏散线路、集结区域（学校操场）。（3）全程指挥学生安全疏散，负责将本班学生安全疏散到指定区域，并维持现场秩序。（4）教育学生不要慌乱，不要吵闹，安全有序快速撤离，在撤离过程中，发扬团结互助的精神。
五、 疏散路线
七、演练注意事项
1、所有参演的学生，应听从学校负责人的指挥。
2、疏散撤离时严格按既定路线及顺序进行
3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。
4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。
5、疏散时各班成两路纵队，注意安全，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带。